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“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”，秋兰是秋天开放的兰花吗？

“蒹葭苍苍，白露为霜”，蒹葭是什么植物？

飞蓬、景天、雪见、重楼、紫萱、徐长卿这些名字，使你想到了什么？是《仙剑奇侠传二》吗？

你能从植物角度来判断《红楼梦》前80回和后40回是不是同一个作者吗？

你知道古代火锅的雅称是什么吗？

你知道有很多植物比动物还聪明吗？

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所有的这些问题的答案，我们都可以通过《植物与生活》这门课来获取。

下面跟我一起来探索《植物与生活》课程的奥秘吧！

《植物与生活》是艾德艺术设计学院的一门面向全校的公共选修课。该课程的旨在通过带领同学们从植物入手，了解植物与人类社会、历史文化和日常生活等的关系。既可以提升同学们的对大自然的兴趣又能够了解到植物的外在美与精神内涵。

课程从观察校园植物为开始，依托学校丰富的植物资源，带领同学们认识校园里的植物，通过介绍校园内不同区域的植物种类及特点，让同学们领略校园的四季之美。在认知植物的同时，引导大家认真观察一棵树、一朵花、一片叶、一粒果，切实感受自然的神奇。

在授课过程中，通过理论与实践相结合，把课堂搬到校园里、公园里。将校园和公园变成《植物与生活》的大课堂。

看看同学们在课堂都在做什么吧！

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课堂上的专注——植物标本制作

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意犹未尽的课堂——植物作品创作

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课堂上的沙沙声——树叶拓印

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校园里的敲击声——植物拓印

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美的分享——课程结课展览与活动

谢昆祥同学：植物与生活这门选修课程很有意思。在这门课上学到了很多有关观赏植物的知识、了解到不少传统的植物文化，同时也学到了制作植物标本、书签等小手工，对我的专业课也有一定帮助。总之这门课既有趣好玩又能学到不少东西。

蔡梦雪同学：植物与生活是一门美妙的课程，通过学习，我认识了许多植物，我看到并了解到了诗经及中国传统文化中的植物。除此之外，还有有关一些植物的吃法，不同月份开的花……还有压花，很有趣味，即使这门课结束了，以后的我也会更加